当ブログでは、英語力を上げるための勉強方法を紹介しています。

その中で、私が特に強調しているのが多読、多聴の重要性です。

単語や文法の暗記をするだけではなく、多読、多聴を通してインプットを大量にこなす事が英語力の向上に不可欠だと考えています。

しかし、ここで考えなくてはならない事はそのインプットの際にも注意点があると言う事です。

今回はリーディングを通してインプットをする際の注意点をまとめていきます。

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私がカナダに留学していた頃、最も苦労したのはスピーキングよりもリスニングでした。

最初の数ヶ月は、相手が何を言っているのか分からない事が多かったので、何度もsorry?と聞き返しながら会話を成立させていました。カナダに留学するためにTOEFLを受けなければならなかったので日本にいる頃からリスニングの練習はしていたつもりでしたがそれでも全くついていきませんでした。

講義中も教授が話していることを聞き取ることができなかったので、教授に頼んで講義を録音し、それを何度も聞いていました。そのおかげで徐々に英語が聞き取れるようになりましたが、それでも相手の言っている事を正しく理解できるようになるまでは半年以上かかりました。

カナダに留学中はリスニング力をどのように高めるのかかなり悩んでいたのですが、言語学を学んでいる友人が第二言語習得論を教えている教授を紹介してくれたのでその友人と話を聞きに行きました。

その時に教えてもらったことが非常に役立ったのでまとめていきます。

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イギリスの大学院で授業が始まりすでに二週間が経ちました。基本的に授業は小グループやクラス全体でのディスカッションが中心に行われており、授業に参加している学生は活発に発言することが求められています。

私を含む留学生の中には英語を完璧に話せているわけでもないのにどんどんと発言してる人もいれば、最後まで何も発言しない人もいます。

私は大学生の頃にカナダに留学していた経験があるので、ある程度ディスカッション形式の授業には慣れています。カナダで授業を受け始めた頃は先生やクラスメートの言っていることが理解できず、自分のスピーキング、リスニング力に自信がなかったので思うように発言ができませんでした。

これは授業中だけではなく、普段の会話の中でも言えることです。

私は、英語ができるようになるためには可能な限り英語を使わなければならないと考えるようになっていたので、開き直ってどんどん話しかけていました。（これは社交的だったルームメートの影響ですが、詳しくはこちらの記事に書いています）

今回は、スピーキング、リスニング力に自信が持てずなかなか英語を話せない人に知ってもらいたい考え方について書いていきます。

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「英語の勉強をずっと続けていてもなかなか話せるようにならない。」、「どうすれば話せるようになるのかも分からない。」

カナダ留学に行く前の私はまさにその状態でした。留学に行く前は、TOEFLを受けなければいけなかったのでスピーーキングやリスニングの勉強をしてある程度の点数を取ることはできていました。しかし、それでもいざ英語で実際に会話をするとなるとなかなか思ったように話せない状況でした。

メンタリストのDaiGoさんの書籍「科学的に正しい英語勉強法」はそのように感じている人にぜひ読んでもらいたいです。 続きを読む →

カナダで初めてパーティーに行ったとき、英語を使いこなす留学生たちに出会いました。

そのパーティーで、英語が下手くそだった僕の話を嫌な顔もせず真剣に聞いてくれたノルウェー人留学生がいました。

僕は、初め彼女がノルウェー人だと知らず勝手にネイティブスピーカーだと思っていました。

彼女は、僕と同じ寮に住んでいたということもありすごく仲良くなることができました。

彼女にもどうやって英語を勉強したのか教えてもらったのでここで紹介していきます。
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